C’È UN ALBERO
DENTRO DI ME
IT
Questo libro è nato dalla collaborazione di Francesco Diluca con l’Accademia Galli di Como, e più nello specifico con la mia classe. È stato uno strano anno il 2021, che ha seguito l’onda lunga del precedente. Un periodo che ci ha tenuto lontano, digitalizzati, mettendo i nostri rapporti in quella nuvola impalpabile che abbiamo imparato a conoscere con le nuove tecnologie di comunicazioni.
Così, ho ritenuto che accantonare la teoria per immergerci nella pratica fosse la soluzione migliore per processare tale distanza fisica, partendo da un’artista che fa della germinazione e del radicarsi un parametro necessario del proprio linguaggio. Non sta a me disegnare i confini critici in cui Diluca coltiva questa serie di disegni, perché è un compito che abbiamo lasciato ai ragazzi.
Li chiamo così, e non studenti, giacché quello lo diventeranno con l’età: la strada dello “studio” inizia al termine di questa esperienza scolastica, dentro una foresta di parole e pensieri che – se vorranno – coglieranno pian piano nel loro cammino. Germinare significa svilupparsi dal primo stadio di vita a forme più complesse, così l’opera dell’artista e la prospettiva dei miei ragazzi si chiudono insieme in un’esperienza simbiotica.
Qualcosa dovrà pur germinare… Mentre sfogliavo una vecchia edizione di poesie di Nazım Hikmet, ho notato questi versi:
«C’è un albero dentro di me trapiantato dal sole le sue foglie oscillano come pesci di fuoco
le sue foglie cantano come usignoli …».
Io vorrei che questo canto fosse il canto di tutti quelli che stanno affacciandosi a un nuovo momento della loro vita, non importa perché o come si sia chiuso un tempo alle loro spalle; mi interessa invece la consapevolezza che qualcosa germogli, che qualcosa stia avviandosi. Ci vuol coraggio per sostenere chi inizia, e conta molto più della fatica che occorre per accompagnare chi è già arrivato.
EN
This book was born out of the collaboration between Francesco Diluca and the Accademia Galli in Como, specifically with my class. The year 2021 was a strange one, following in the long shadow of the previous year. It was a period that kept us apart, digitalized, placing our relationships into that intangible cloud we’ve come to know through new communication technologies.
So, I felt that setting aside theory and immersing ourselves in practice was the best way to process this physical distance, starting with an artist who makes germination and rooting a necessary part of his language. It’s not my place to delineate the critical boundaries within which Diluca cultivates this series of drawings, as that is a task we’ve left to the students.
I call them that—students—not yet scholars, as they will become that with age. The path of “study” begins at the end of this school experience, within a forest of words and thoughts that they will gradually grasp along their journey if they choose to. Germination means developing from the first stage of life into more complex forms, and so the artist’s work and my students’ perspectives merge into a symbiotic experience.
Something must germinate… While flipping through an old edition of Nazım Hikmet’s poems, I came across these lines:
“There is a tree inside me transplanted from the sun its leaves sway like fish of fire
its leaves sing like nightingales …”
I would like this song to be the song of all those who are facing a new moment in their lives, regardless of why or how a time has closed behind them; what matters to me is the awareness that something is germinating, that something is beginning. It takes courage to support those who are starting, and that counts much more than the effort needed to accompany those who have already arrived.